Hur man lär barn bildspråk

Mellan sex och tio års ålder lär sig barn de allra flesta abstrakta ord och begrepp. De utsätts för mer avancerade läskrav och förväntas ta in allt mer komplex terminologi. För lärare och hemundervisningsföräldrar betyder detta att det är dags att lära ut bildspråk för barn.



Att lära sig bildspråk gör det möjligt för barn att effektivt kommunicera en idé som annars inte är lätt att förstå på grund av dess abstrakta natur eller komplexitet. Det kommer också att förbättra deras skrivförmåga och ge dem ett bättre verktyg för att uttrycka sina känslor, vilket i sin tur underlättar känslomässig mognad.

Detta säger mycket om betydelsen av bildspråk i barns utbildning och kognitiva utveckling i allmänhet. För att förstå dessa skäl har vi gjort den här praktiska guiden som hjälper dig att utveckla en kraftfull strategi för att lära barn om bildspråk.

Så, utan vidare, låt oss börja.

Vad är bildspråk?

Om det introduceras rätt, är bildspråk så roligt att alla barn kommer att klara enheten med glans. Vissa av dem kan behöva ta på sig sina tankemössor, men när de väl förstår kärnan kommer de att förvandlas till hungriga små bokmaskar.

Ser du vad vi gjorde där? Det är bildspråk. För oss kommer det naturligt och vi använder det dagligen, men barn behöver lite tid innan de kommer på saker. Och även om vi vet hur man använder ett figurativt språk, måste vi kunna definiera bildspråk i enkla termer, visa barn hur man identifierar huvudtyperna av bildspråk och använda roliga aktiviteter genom vilka vi fångar deras fulla uppmärksamhet .

Enkelt uttryckt definieras bildspråk som ett kreativt sätt att använda ord och fraser bortom deras bokstavliga definition för att förklara något mer abstrakt eller förhöja den känslomässiga kraften i ordet eller frasen. Det gör texten mer relaterbar, engagerande och intressant eftersom den är väldigt bra på att väcka känslor eller spännande tankar.

Huvudtyper av bildspråk

Som vi just har förklarat är bildspråk en stor del av det som ger ett ord makt, och detta är något välkänt genom historien. Aristoteles var en av de tidiga analytikerna av retorik som studerade skillnaderna mellan bokstavligt och bildligt tal. Sedan dess har bildspråket fått mycket uppmärksamhet, vilket har hjälpt filosofer att definiera det och göra det lättare för oss att föra det vidare till kommande generationer.

Även om det finns många typer av bildspråk, förmodligen någonstans runt 11 eller 12, eller mer, vet vi att det finns minst fem huvudtyper – metaforer, liknelser, personifiering, överdrift och symbolik.

I början är följande typer av bildspråk allt du behöver eftersom att gå för starkt för snabbt kan sluta med att förvirra och skrämma unga sinnen.

Liknande

Liknande är en typ av bildspråk som vi använder för att direkt jämföra två saker. Till skillnad från metaforer där vi gör en implicit jämförelse, med liknelse, lyfter vi fram likheterna mellan två saker med orden 'som' eller 'som', vilket gör det så lätt att känna igen liknelse i en text.

Exempel på liknelser:

  • Vi är tycka om lika som bär . – Vi använder den här jämförelsen när vi vill säga att vi är väldigt lika någon eftersom de två ärtorna i baljan är identiska.
  • Det är lätt som en fjäder . – Fjädrar är nästan viktlösa, därför använder vi dem vanligtvis som en jämförelse när vi vill betona hur lätt något annat är.

Följ länken för att hitta mer information och exempel om simile.

Personifiering

Personifiering är ett tal som vi använder för att ge mänskliga egenskaper till något som inte är mänskligt. Vi beskriver något på samma sätt som vi skulle beskriva en person. Till exempel, galna hav av vacker sol . Men vi tror inte att solen faktiskt är levande och människolik, vilket är skillnaden mellan personifiering och antropomorfism. Det senare är när vi ger mänskliga egenskaper till icke-mänskliga fenomen på ett mer bokstavligt sätt. Till exempel hur vi representerar Bagheera från 'Djungelboken' eller den leksaker i Toy Story-serien .

I början kan det vara svårt för barn att göra skillnad, men genom exempel kommer de snart att lära sig att skilja dessa två figurer åt. Var inte blyg för de praktiska exemplen. Kolla in vårt kalkylbladspaket för att få fler idéer om personifiering.

Allitteration

Allitteration är ännu en siffra som skulle vara lätt för barn att känna igen. Det är en poetisk teknik eller litterär stil som vi oftast ser i poesi där vi ser en upprepning av initialljuden i två eller flera närliggande ord. Stavningen är egentligen inte viktig och kan vara olika så länge orden låter likadana. Vi använder det för att det länkar ihop ord och det skapar en behaglig, rytmisk effekt.

Exempel på allitteration:

  • Även elefanter tycker om att äta ägg varje dag.
  • Mikes mamma bakar en aptitretande färspaj.
  • Hon säljer snäckskal på stranden.

Alliterationer kan ibland vara svåra att uttala, men genom att öva dem genom de fantastiska exemplen vi har inkluderat i vårt arbetsblad kommer barn att förbättra sina läsfärdigheter avsevärt.

Överdrift

Hyperbole, som namnet antyder, är ett bildspråk som vi använder när vi vill överdriva något för att göra en poäng. Vanligtvis får överdrift att något låter mycket bättre eller större än vad det faktiskt är, även om det ofta används för att få något att låta mer dramatiskt, intensivt eller till och med värre än det faktiskt är.

Exempel på överdrift:

  • Det finns tillräckligt med mat i skåpet för att mata en hel armé! (när någons mamma gör mycket mat)
  • Jag har läst den här boken hundra gånger. (när vi har läst boken mer än en gång)
  • Jag är så hungrig att jag skulle kunna äta en häst.

När du lär barnen överdrift eller andra typer av bildspråk, se till att göra paralleller med de andra uttryckssätten som barnen redan har lärt sig. I det här exemplet, fråga barnen vad som är skillnaden mellan 'Jag är så hungrig att jag skulle kunna äta en häst.' (hyperbol) och 'Jag äter som en häst!' (liknande).

Dessa direkta jämförelser av två eller flera gestalter i ett exempel kommer anmärkningsvärt att hjälpa barn att skapa kopplingen mellan dessa litterära stilar och lättare känna igen dem.

Liknelse

Vi lämnade metaforen till sist, även om den förmodligen är den mest använda, med tanke på att det kan vara lite knepigt för barn att förstå eftersom jämförelsen mellan ord är implicit gjord, till skillnad från liknelse. Så, metafor är när vi beskriver något som om det vore något annat. Detta görs vanligtvis mellan saker som inte är lika men som har något gemensamt.

Exempel på metaforer:

  • Han är ett vandrande uppslagsverk.

Barn kan förväxla detta exempel med överdrift, vilket är förståeligt eftersom det verkar som om vi överdriver hur mycket han vet. Men förklara för barn att om det var överdrift skulle det förmodligen ha formulerats på ett sätt så att det fokuserar på objektet vi överdriver. Till exempel, 'Han har mer kunskap än ett uppslagsverk.' I motsats till metafor gör vi mer generella beskrivningar av vad något är. Öva med många exempel för att se till att barnen får en intuition om dessa saker.

  • Du är mitt solsken.
  • Marys röst är musik i mina öron.

Som vi har sagt kan det vara knepigare för barn att förstå det, vilket är anledningen till att vårt team på Kidskonnect förberedde en separat studielektionsplan bara för metafor , vilket kommer att vara till stor hjälp när man lär barnen metaforer för första gången.

Naturligtvis, om ditt barn redan behärskar dessa grundläggande former av bildspråk, kan du också kolla in vår omfattande samling av arbetsblad och lektionsplaner i avsnittet English Language Arts (ELA) och hitta mer avancerade ämnen som Dramatisk , Situationen , Verbal ironi (såväl som Ironi i allmänhet), Poesi , Paradox , och många andra.

När och var ska man börja?

Bara för att göra saker kristallklart stöds resonemanget bakom de fem typerna av bildspråk som vi rekommenderar som utmärkta förrätter av forskning.

En artikel publicerad i British Journal of Developmental Psychology med titeln 'Säg det som det inte är: barns förståelse av bildspråk' uppmätt förståelse av fem vanliga former av bildspråk hos sex-, åtta- och 11-åriga barn. Vad de fick reda på var att de flesta sexåringar misslyckades med att förstå både diskrepansen i yttrandena och talarens syfte. Åttaåringar var mycket bättre på att känna igen diskrepansen i yttrandena, även om de inte förstod talarens syfte. Slutligen, vid 11-årsåldern, lyckades barnen med båda uppgifterna – de insåg skillnaderna mellan yttrandena och talarens syfte.

Detta säger oss att lärare och hemundervisningsföräldrar kan börja introducera de mer grundläggande begreppen bildspråk vid åtta års ålder och sakta avancera när deras läsförståelse förbättras.

När det kommer till svårigheten med de olika typerna av bildspråk, fann forskare att ironi, följt av överdrift, underdrift och sarkasm var de svåraste att förstå.

Det är därför liknelse, personifiering och symbolik är bra utgångspunkter för att lära ut bildspråk till barn.

Hur man lär ut bildspråk

Nu när vi vet när och var återstår bara att ta reda på hur man lär ut bildspråk till barn. Vi har redan berört detta när vi diskuterade de olika typerna av bildspråk och här är huvudpunkterna:

  • Börja lära ut de enklare formerna av bildspråk för barn och sakta framsteg.
  • Använd relaterade vardagsexempel – många av dem!
  • Uppmuntra barn att tänka på exempel på egen hand.
  • Gör kopplingar mellan de olika typerna av bildspråk för att lyfta fram de skillnader som hjälper oss att känna igen dem i texter. Att omvandla ett exempel i olika stilar är en bra väg att gå.
  • Övning ger färdighet, varför det bästa sättet att lära ut bildspråk är genom att läsa och analysera olika typer av material.

För att vara mer specifik, här är en lista över några av de bästa resurserna genom vilka du kan lära barn bildspråk.

Genom poesi

Barn utsätts för poesi innan de börjar lära sig. Det är ett vackert medium och tilltalande för öronen, vilket är anledningen till att det fångar barns uppmärksamhet. Poesi är också minnesvärt vilket innebär att de lärda sakerna om bildspråk också kommer att komma ihåg om de förknippas med deras älskade ramsor.

Vårt urval av några dikter och ramsor om bildspråk för barn:

Genom Shakespeare

Shakespeare är förmodligen den bästa författare som barn kan lära sig bildspråk av. Han använder mycket, om inte alla typer av bildspråk i sitt arbete. 'Romeo och Julia' är ett klassiskt exempel och ett som skulle tilltala barn, särskilt för ungdomar. Men när dina elever eller barn behärskar grunderna kan du dyka djupare in i Shakespeares arbete.

Genom arbetsblad

Att använda resurser speciellt utformade för att hjälpa barn att överträffa det bildliga språket är den smarta vägen att gå, särskilt i början. I vår Figurativa språkarbetsblad och exempel samlingen erbjuder vi 15 färdiga arbetsblad inklusive 'Jag kan'-uttalanden, ordförrådsbakgrunder, frågesporter, figurativa språkspel för klassrummet, omskrivningar och mycket mer.

Dessutom, för varje typ av bildspråk och litterär enhet, har vi ytterligare kalkylbladspaket som du kan hitta i vår ELA-sektion.

Analysera bildspråk i filmer och sånger

Eftersom bildspråk är en del av vårt dagliga tal, är analys av ditt barns favorittecknade serie, film eller sång med största sannolikhet det mest effektiva sättet att hålla dem engagerade i ämnet eftersom det inte känns som att studera alls. Detta faktum kommer också att öka deras motivation och provocera dem att tänka på en bekant sak på ett annat sätt.

Om du vill implementera denna teknik i klassrummet kan du söka efter populära barnfilmer som använder många bildspråk eller helt enkelt lita på ditt barns intressen i en hemundervisningsmiljö.

Genom specialiserade barnböcker om bildspråk

Ett annat sätt att närma sig detta är att använda barnböcker som använder dikter, ramsor, noveller och andra användbara exempel på bildspråk som kan hjälpa små barn att förstå konceptet bakom talfigurerna.

inuti spel att spela med barn

Böcker om bildspråk för barn:

  • Crazy Like a Fox: A Simile Story av Loreen Leedy
  • My Mouth is a Volcano skriven av Julia Cook
  • The Day the Crayons Quit av Drew Daywalt
  • The Bad Seed av John Jory
  • Legenden om sten, papper, sax av Drew Daywalt
  • Chips and Cheese and Nana's Knees: What Is Alliteration av Brian Cleary

Det är bäst om du använder böckerna som hemuppgifter, övningsmaterial eller kompletterande material till huvudföreläsningsplanen som bör ge en stark grund.

Genom kreativt skrivande

Slutligen, när barnen har övervunnit den första milstolpen i att lära sig ett bildspråk och att känna igen olika typer av bildspråk, är det dags att bemästra sin andra milstolpe – att använda bildspråket när de kommunicerar.

Detta kan göras genom kreativt skrivande om olika ämnen. Barn bör lära sig hur bildspråk kan berika deras dialog och låta dem uttrycka sina känslor bättre genom att skriva om ämnen som ligger i deras intresse.

Innan du lämnar

Att lära ut bildspråk till barn kan vara en verkligt givande upplevelse – det är roligt, vackert och det hjälper barns känslomässiga och kognitiva utveckling. Bäst av allt, eftersom det finns många typer av bildspråk, möjliggör detta mycket flexibilitet när man närmar sig ämnet för att anpassas till barnens specifika kapacitet.

I den här artikeln har vi svarat på Vad , när , och hur frågor om bildspråk. För att svara på Vad fråga, vi har täckt de huvudsakliga typerna av bildspråk som vi tror är de rätta för att introducera ämnet. I form av när , gav vi bevis om den bästa åldern för att börja lära ut bildspråk för barn. Slutligen har vi införlivat några tips och en hel del undervisningsresurser på hur att lära ut bildspråk för barn.

Du kan hitta mer hjälp om detta ämne, och många andra utbildningsämnen, genom att helt enkelt bläddra igenom vår enorma samling av arbetsblad och andra undervisningsresurser. Du kan också kolla in vår blogg, där vi regelbundet delar insiktsfulla artiklar som denna här.

Dela Med Dina Vänner:

Senaste Nytt

Populära Artiklar