Kastsystem i Indien Fakta och arbetsblad

De kastsystemet i Indien är ett system av social stratifiering som har förmodernt ursprung, omvandlats av den brittiska Raj, och som idag är grunden för reservationen i Indien.

Se faktafilen nedan för mer information om kastsystemet i Indien eller alternativt kan du ladda ner vårt 23-sidiga arbetsbladspaket för kastsystemet i Indien för att använda i klassrummet eller hemmiljön.

Nyckelfakta och information

BAKGRUNDEN

• Kastsystemet formaliserades i en juridisk avhandling som heter Manusmriti, som går tillbaka till omkring 1 000 fvt.
• Vissa historiker trodde också att det var resultatet av utvecklingen under kollapsen av Mughal-eran och den brittiska kolonialregimen i Indien.
• Framväxten av mäktiga män förknippade sig med kungar, präster och asketer och omformade andra sociala grupper till differentierade kastgemenskaper.
• Dess princip ligger i 'erkännandet och berättigandet av kastsystemet som grunden för samhällets ordning och regelbundenhet'.
• I detta system var samhället uppdelat i fyra strikt hierarkiska grupper kända som varnas:
  • Brahminer – präster och andra intellektuella
  • Kshatriya – krigare
  • Vaishyas – handlare
  • Shudras – de som utförde underligt arbete
• Systemet utvecklades sedan till cirka 3 000 kaster och 25 000 subcaster med tiden, allt eftersom social segregation och fördomar fördjupades.
• Ett annat lager av Shudras kallade Dalits ('delade, splittrade, brutna, spridda') dök upp vid basen av pyramiden. De var förhindrade att dela mat med eller gifta sig med människor från högre kaster, och vissa kunde inte ens borsta skuggan av en brahmin.
• De fick sitt andra namn, 'untouchables', eftersom deras blotta beröring skulle kunna förorena de högre rankade kasterna.

HUR FUNGERAR KASTSYSTEMET?

• Kastsystemet har förbeställt varje aspekt av hindu det religiösa och sociala livet i Indien, där varje grupp intar en specifik plats i hierarkin.
• Samhällen var ordnade på basis av kaster – de övre och lägre kasterna levde alltid i segregerade kolonier.
• Vattenbrunnarna och grundläggande bekvämligheter delades inte med dem från olika kaster.
• Brahminer accepterade inte mat eller dryck från Shudras, och man kunde bara gifta sig inom sin kast.
• De människor som led mest var de 'oberörbara'. De kunde inte korsa gränsen som skilde deras del av byn från den som ockuperades av högre kaster.
• De kan inte använda samma brunnar, besöka samma tempel eller dricka ur samma koppar i tebås som används av högre kaster.
• I skolor får Dalit-barnen ofta sitta längst bak i klassrummen.
• Sociologen G. S. Ghurye definierade sex egenskaper hos kaster:
  • Segmentering bestämdes av födseln.
  • Ett hierarkiskt system var brahminerna chefen för hierarkin.
  • Restriktioner för utfodring och social interaktion där övre kaster inte kunde ta emot mat och dryck från lägre kaster, medan lägre kaster i allmänhet accepterade mat från övre kaster.
  • Segregation – där enskilda kaster levde tillsammans, den dominerande kasten bodde i centrum och andra kaster bodde i periferin.
  • Yrke är i allmänhet ärvt. Kastmedlemmar hindrade sina egna medlemmar från att ta upp vissa yrken som de ansåg förnedra.
  • Endogami – restriktioner för att gifta sig med en person utanför kast, men i vissa situationer var hypergami tillåten.

EFFEKTER AV KASTSYSTEMET I INDIEN

• Kastväsendet har under åren sedan det inrättades visat sina negativa effekter på samhället. De som drabbas mest av detta system är de oberörbara.
• Ofta har de inte el, sanitet eller vattenpumpar. Tillgång till bättre utbildning, bostäder och sjukvård nekas också.
• De lägre kasterna är begränsade till vissa yrken, som sanitetsarbete, plantagearbete, läderarbeten, städning av gator, etc. De förvägras de bättre jobben som är tillgängliga för de högre kasterna.
• De utsätts för exploatering och slaveri i skuldens och traditionens namn, vilket resulterar i att de måste arbeta som arbetare eller utföra underliga uppgifter i generationer.

REGERINGENS INITIATIV

• Som svar på ojämlikheten antog den indiska regeringen lagar för att ta bort orörlighet och införde reformer för att förbättra livskvaliteten för fattigare indier. Några av dessa lagar inkluderar följande:
  • Konstitutionellt garanterade grundläggande mänskliga rättigheter
  • Avskaffande av 'oberrörbarhet' 1950
  • Scheduled Caste and Scheduled Tribe (Prevention of Agrocities) Act, 1989
  • Untouchability Offenses Act från 1955 (nu Protection of Civil Rights Act 1976) anger straff för att inte tillåta en person att gå in i en plats för tillbedjan eller för att ta vatten från en brunn eller tank
  • Tillhandahållande av reservationer på platser som utbildningsinstitutioner, för sysselsättningsmöjligheter etc.
  • Inrätta socialvårdsavdelningar och nationella kommissioner för välfärden för schemalagda kaster och stammar
  • Jämställdhet när det gäller:
    • Social jämlikhet och lika tillgång till offentliga ytor
    • Anställning oavsett ras, kast, religion, tro, härkomst eller födelseort

Kastsystem i Indien Arbetsblad

Detta är ett fantastiskt paket som innehåller allt du behöver veta om kastsystemet i Indien på 23 djupgående sidor. Dessa är färdiga att använda kastsystem i Indien arbetsblad som är perfekta för att lära elever om kastsystemet i Indien som är ett system av social stratifiering som har förmodernt ursprung, omvandlades av brittiska Raj och är idag grunden för reservationer i Indien.

Komplett lista över inkluderade arbetsblad

• Fakta om kastsystemet i Indien
• Snabbfakta om Indien
• Varna sanskrit
• Brahminen
• Kshatriya
• Vaishya
• Sudran
• Daliten
• Ta bort kast
• Sociala klasser
• Nå ut

Länka/citera denna sida

Om du refererar till något av innehållet på den här sidan på din egen webbplats, använd koden nedan för att citera den här sidan som den ursprungliga källan.

Länk kommer att visas som Caste System i Indien fakta & arbetsblad: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 29 januari 2021

Använd med valfri läroplan

Dessa arbetsblad har utformats speciellt för användning med alla internationella läroplaner. Du kan använda dessa kalkylblad i befintligt skick eller redigera dem med Google Presentationer för att göra dem mer specifika för dina egna elevnivåer och läroplansstandarder.

Dela Med Dina Vänner: