Game Making in Scratch Fakta & arbetsblad

Spel design handlar om att använda sin kreativitet för att utveckla spel som människor kan njuta av och lära sig av. Grundläggande speldesign ger inte bara eleverna möjlighet att förnya sig, utan också att lära sig kodningskoncept när de gör olika typer av spel.

Se faktafilen nedan för mer information om spelframställning i Scratch eller alternativt kan du ladda ner vårt 25-sidiga Game Making in Scratch-kalkylbladspaket för att använda i klassrummet eller hemmamiljön.

Nyckelfakta och information

Kraften i digitala spel

• 'Genom bra speldesign kan vi utnyttja djupare och djupare lärande som en form av nöje i människors vardag, utan någon antydan till skola eller skolgång.'
  – James Paul Gee, Mary Lou Fulton presidentprofessor i läskunnighetsstudier vid Arizona State University
• Genom att spela och designa videospel kan spelare och kreatörer delta i kraftfulla former av lärande.
• Att spela bra videospel låter spelare navigera och lära sig om en virtuell värld med en stark och distinkt identitet.
• I likhet med den verkliga världen möter spelare flera utmaningar och hinder i spelet.
• Att spela bra videospel förbättrar deras problemlösningsförmåga, självförtroende och ansvarskänsla.
• Enligt James Gee tror han att spelare går igenom cykeln av vetenskapligt tänkande under spelandet. De observerar, ställer frågor, ställer hypoteser, experimenterar och testar möjliga lösningar.
• På så sätt uppmuntrar spelet spelare att lyckas, misslyckas och lära sig och att de borde lära sig att 'ta risker, utforska och prova nya saker.'
• Bra videospel inbjuder spelare att skapa och uttrycka sig i den virtuella världen.
• Att designa videospel är en teknisk och kreativ uppgift. Det är en utmanande aktivitet där designern går igenom en tuff men ändå engagerande process med planering, design, produktion, programmering, testning och delning.

Speltillverkningsprocessen

• Planering är det första steget i speltillverkningsprocessen. Designern bör komma på ett spelkoncept, som är grunden för det tv-spel han/hon planerar att skapa.
• Detta är också det stadium där designern definierar vilken typ av spel han/hon vill utveckla.
• Actionspel – där spelaren går igenom fysiska utmaningar och hinder, som drivs av flera angreppssätt som att skjuta, sparka, slå etc. Spelaren måste skydda sin karaktärs liv och hälsa under hela spelet.
• Äventyrsspel – den här typen av spel är starkt beroende av ett narrativ. Spelaren tar på sig rollen som hjälten i berättelsen, utforskar den virtuella världen och löser sitt sätt att slutföra handlingen.
• Action-äventyrsspel – kombinera inslag av både action och äventyrsspel.
• Rollspel – Dessa är väldigt lika äventyrsspel. Spelaren tar också på sig en roll och tar på sig ett uppdrag. Skillnaden är att spelaren samdesigner spelet genom sina handlingar och beslut. Det är till skillnad från äventyrsspel där besluten är förutbestämda och spelaren bara följer uppdragsdirektiven.
• Simuleringsspel – härmar verkligheten eller fiktiv verklighet. Spelaren deltar i den virtuella världen, gör aktiviteter och upplever händelser som liknar det verkliga livet eller en fiktiv värld.
• Strategispel – spelare uppmanas att använda planering och noggrann strategi för att övervinna utmaningar och vinna spelet. De måste använda sina resurser klokt under spelandet.
• Sport spel - simulerar olika sporter som volleyboll, tennis , basketboll , fotboll osv.
• Pussel spel – kretsar kring att lösa problem. Pussel spel innehåller vanligtvis ett enda spelfält där spelaren är begränsad av en uppsättning regler och tidsgränser.
• Idle spel – spelare utför enkla uppgifter och arbetar för att få poäng eller belöningar.

Planera

• Innebär att bestämma spelets nyckelfunktioner, karaktärer, inställning och målgrupp.
• Det är också där designern väljer en kodningsplattform att bygga spelet i (för detta kalkylbladspaket kommer vi att använda Scratch).
• När alla dessa saker är på plats kan designern skriva historien och spelet. Gameplay handlar om interaktionen som sker mellan spelaren och spelsystemet. Spelaren får en uppsättning regler och utmaningar inom spelet. Han/hon fattar beslut och agerar i den virtuella världen med ett mål i åtanke. Dessa beslut och åtgärder avgör resultatet av spelet. Alla dessa bör knyta an sömlöst med berättelsen.
• Efter att ha skrivit berättelsen och spelet kan designern börja skriva storyboard. Denna uppgift låter designern visualisera spelet från början till slut. Designern kommer att skissa på de olika scenerna och ordna dem i en specifik ordning för hur spelet ska utvecklas.
• Produktionen kommer efter planeringen av spelet. Detta är den mest utmanande delen av hela processen.
• I detta skede arbetar speltillverkaren med karaktärernas visuella design, spelutrymmet och andra element som kontrollknappar, logotyper, etc.
• Ljuddesign sker också i detta skede. Speltillverkaren arbetar med bakgrundsmusik, ljudeffekter och voiceovers som är viktiga för spelet.
• Utan kod skulle alla visuella och ljudelement inte fungera. Speltillverkare bör skriva kod för att väcka liv till spelet.
• Att testa spelet bör inte förbises. Speltillverkare bör noggrant kontrollera om alla spelelement fungerar korrekt genom att spela spelet. Han/hon bör anteckna saker som behöver förbättras.
• När alla buggar är åtgärdade och designern är nöjd med spelets funktionalitet kan han/hon dela det i det digitala rummet.
• Olika plattformar erbjuder olika sätt att dela sina spel.
• I Scratch kan speltillverkare enkelt dela sitt spel med Scratch-communityt. Allt han/hon behöver är att klicka på dela-knappen och alla som är en del av gemenskapen kan njuta av spelet.

Använda arbetsbladen

• Att använda kalkylbladen kräver att du loggar in på ditt Scratch-konto på https://scratch.mit.edu/.
• Dessa arbetsblad kommer att fungera som din guide till att designa videospel.
• Om du vill ha en mer djupgående handledning om hur du kommer igång med Scratch, se Utforska kodning med Scratch .

Kalkylblad för att skapa spel i Scratch

Det här är ett fantastiskt paket som innehåller allt du behöver veta om spelframställningen i Scratch på 25 djupgående sidor. Dessa är färdiga att använda Game Making in Scratch-arbetsblad som är perfekta för att lära eleverna om speldesignen som handlar om att använda sin kreativitet för att utveckla spel som människor kan njuta av och lära sig av. Grundläggande speldesign ger inte bara eleverna möjlighet att förnya sig, utan också att lära sig kodningskoncept när de gör olika typer av spel.

Komplett lista över inkluderade arbetsblad

• Analysera ditt favoritspel
• Speltillverkningsprocess
• Skapa ett sök-och-finn-spel
• Håll värden i variabler
• Skapa ett popspel
• Skapa ett jaktspel
• Min spelplan
• Storyboarding The Game
• Koda ditt spel
• Testchecklista

Länka/citera denna sida

Om du refererar till något av innehållet på den här sidan på din egen webbplats, använd koden nedan för att citera den här sidan som den ursprungliga källan.

böcker om djur för klass 5

Länk kommer att visas som Game Making in Scratch fakta och arbetsblad: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 26 juni 2020

Använd med valfri läroplan

Dessa arbetsblad har utformats speciellt för användning med alla internationella läroplaner. Du kan använda dessa kalkylblad i befintligt skick eller redigera dem med Google Presentationer för att göra dem mer specifika för dina egna elevnivåer och läroplansstandarder.

Dela Med Dina Vänner:

Horoskop för 20 april