Phonics tabell, arbetsblad & exempel

Akustik kan ses som de kända relationerna mellan bokstäver i skrift och de verbala ljud de gör på ett språk när vi talar dem. Detta kan kallas en bokstav-ljud relation. Dessa relationer inkluderar också de stavningar som matchar ljuden. Vi lär oss toner i mycket ung ålder för att bygga förståelse för det språk som oftast används runt omkring oss, och fonik bygger vår förmåga att skriva och läsa. Vår förståelse för att skriva och läsa växer i takt med att vår kunskap om bokstäver och deras kombination av ljud förbättras och blir mer komplex.

När vi skapar ljud genom att läsa bokstäver avkodar vi faktiskt språket. Avkodning betyder bara att man säger bokstäverna och de ljud som bokstäverna gör. Vi blandar de ljud som bokstäver gör tillsammans för att skapa ord, som vi sedan kallar läsning.

Vi matchar ofta bokstäver med djur eller föremål som börjar med det ljud som bokstaven gör. Låt oss till exempel ta bokstaven (p).

P : gris, pipa, pyjamas, pumpor, postlåda, påfågel, pussel

Bokstaven (p) kan höras i början av varje ord med ett hårt ljud – /p/. Ordboken ger fonetiska stavningar för att hjälpa oss att förstå hur man uttalar ord som vi kanske inte känner till.

böcker för tre- och fyraåringar

/gris/ – med detta ord berättar ordboken att alla bokstäver låter hårda och presenteras som hårda konsonanter.

/rānˌstôrm/ – med ordet regnstorm har bokstaven (a) en lång rad ovanför sig för att indikera att den uttalas som en lång vokal. Bokstaven (o) har också ett märke för att berätta att det också är en lång vokal.

Fonetiska stavningar visar oss hur vi rör munnen för att uttala ord. Men vi försöker mest att ljuda ord bokstav för bokstav, speciellt när vi lär oss som barn.

Vissa bokstäver kan vara knepiga, som vokaler. Vokaler kan ha olika uttal. Titta på de två orden med vokalen (i).

Plocka
Lugg

Uttala dessa två ord så ser du att bokstaven (i) låter mycket olika i varje ord. Ordet pick använder ett kort /i/-ljud för att få det att låta som /pik/, medan ordhögen använder ett långt /ī/-ljud för att få /pīl/

När vi börjar sätta ihop bokstäver skapar vi ljudblandningar. När vi sätter ihop två bokstäver skapar vi en blandning av två bokstäver. Tre bokstäver tillsammans skapar en blandning av tre bokstäver.
En tvåbokstavsblandning är ljudet /st/. Denna blandning finns i början av ordet 'student'. Vi vet att bokstaven (s) och bokstaven (t) skapar ett specifikt ljud när de sätts ihop. Därför vet vi att början av ordet 'student' låter som /st/. Vi vet då hur man uttalar början av ordet 'fast' eller 'stopp'. Vår förståelse av språket börjar växa när vi sätter ihop bokstäver och lär oss hur man uttalar dem.

Toner kan förändras över hela världen och till och med på samma språk, eftersom olika länder och kulturer har olika accenter. Medan England och Amerika båda talar en form av engelska, uttalar individer från båda länderna ord på olika sätt. Det betyder att fonetiken mellan länder kan förändras, även om båda talar samma språk. Sättet vi talar kommer från hur vi lärs att säga bokstäver: det här är fonik!

Kalkylblad för fonik

Detta paket innehåller 5 färdiga att använda Phonics-arbetsblad som är perfekta för att testa elevernas kunskaper och förståelse för Phonics som är en metod för att lära ut läsning och skrivning av det engelska språket genom att utveckla elevernas fonemiska medvetenhet – förmågan att höra, identifiera och manipulera fonem - för att lära ut överensstämmelsen mellan dessa ljud och de stavningsmönster (grafem) som representerar dem

Länka/citera denna sida

Om du refererar till något av innehållet på den här sidan på din egen webbplats, använd koden nedan för att citera den här sidan som den ursprungliga källan.

7755 nummer

Länk kommer att visas som Phonics Table, Worksheets & Exempel: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 15 februari 2018

Använd med valfri läroplan

Dessa arbetsblad har utformats speciellt för användning med alla internationella läroplaner. Du kan använda dessa kalkylblad i befintligt skick eller redigera dem med Google Presentationer för att göra dem mer specifika för dina egna elevnivåer och läroplansstandarder.

Dela Med Dina Vänner: